| Ce programme, qui prépare à oeuvrer en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire, vise d'abord à doter les étudiants d'une solide formation fondamentale, destinée à la constitution des outils conceptuels nécessaires à la préparation de professionnels entraînés à la réflexion. La mise en forme de ces outils permettra aussi aux futurs enseignants de modéliser leurs actions et de comprendre l'enfant en situation d'apprentissage.
Le programme a également pour but de favoriser l'émergence des diverses compétences requises en enseignement, en jouant d'une mise en relation continue de savoirs théoriques et d'applications pratiques. De plus, il permet l'intégration des différents contenus de formation à partir d'activités dévolues à la constitution de l'identité professionnelle. Enfin, le programme vise à entraîner les étudiants à l'analyse réflexive, afin qu'ils deviennent capables de poursuivre leur développement professionnel au-delà de leur formation initiale. |
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Etre titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent
OU être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences, lettres et arts ou l'équivalent.
Base expérience
Etre âgé d'au moins vingt et un ans, posséder des connaissances appropriées et avoir une expérience d'au moins six mois à temps complet ou l'équivalent comme intervenant dans un organisme accueillant des enfants d'âge préscolaire ou primaire (garderies, camps de vacances, terrains de jeux, mouvements de jeunesse ou autres).
Le candidat adulte devra joindre à son dossier les attestations relatives à son expérience (copie de contrat, lettre de recommandation ou autre). |
| Application Notes : | Tous les candidats peuvent être tenus de se soumettre à des tests d'admission.
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| Additional Admission Requirements: | Tous les étudiants doivent se conformer au nouveau Règlement relatif à la maîtrise du français dans les programmes d'études.
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