Ce programme a pour objectif général de préparer l'étudiante et l'étudiant à faciliter le développement personnel et de carrière de diverses populations par des interventions efficaces tant au niveau individuel qu'au niveau du groupe. Il vise à former l'étudiante et l'étudiant dans une approche axée sur le développement et la prévention. Le programme, par sa flexibilité, cherche à donner à l'étudiante et à l'étudiant la possibilité d'oeuvrer dans divers milieux tels les milieux éducatifs, les services correctionnels, les entreprises, les services communautaires, la fonction publique et le secteur privé.
Ce programme repose sur la conviction que les services d'orientation s'adressent à toute la clientèle des institutions et organismes concernés. Le programme vise à développer les habiletés inhérentes à l'intervention et à la recherche en orientation. |
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Pour être admis la candidate ou le candidat doit : détenir un baccalauréat en éducation ou en sciences humaines d'une université reconnue; satisfaire aux exigences de la condition générale d'admission; avoir suivi un cours dans chacun des domaines suivants: statistique descriptive, recherche en éducation ou l'équivalent, animation de groupe, communication interpersonnelle, développement de l'adolescent, apprentissage appliqué à l'éducation ou l'équivalent.
Visite leur site web pour plus des conditions. |
| Additional Admission Requirements: | - Letter(s) of Reference
- Statement of Research Interests
Deux lettres de recommandation confidentielles de professeures ou de professeurs, de chercheurs ou de chercheuses, d'employeures ou d'employeurs qui connaissent bien l'étudiante ou l'étudiant. Et un bref exposé des intérêts de recherche, s'il y a lieu, et des intérêts par rapport au domaine d'études. |
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