Le programme de formation vise à habiliter les futurs enseignants à placer les élèves en situation significative d'apprentissage et à assurer une gestion de classe qui permette de respecter les caractéristiques des clientèles présentant des difficultés d'apprentissage et/ou de comportement. Il vise aussi à amener les étudiants vers la maîtrise disciplinaire (français) qui est nécessaire pour des interventions efficaces. Enfin il vise également à former des enseignants aux compétences langagières de haut niveau et à l'esprit ouvert sur la culture. |
These courses are intended as guidelines. Speak to your guidance counsellor to see what courses are offered at your school. Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent; ou être âgé d'au moins vingt et un ans, posséder des connaissances appropriées et une expérience jugée pertinente; ou avoir réussi un minimum de quinze crédits universitaires avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3. CONDITIONS SUPPLÉMENTAIRES, Profil « Français »: Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en Lettres ou en Sciences humaines ou l'équivalent. |
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