| Dans le cadre de l'approche sociocommunautaire, le programme vise à habiliter l'étudiant à optimiser le professionnalisme de son intervention. Il développera une meilleure connaissance de ses ressources personnelles et de ses savoir-faire pour établir des relations interpersonnelles aidantes auprès de l'individu ayant une déficience intellectuelle, de sa famille et de son environnement. Il manifestera des attitudes reliées à la philosophie et aux règles de professionnalisme de l'approche sociocommunautaire ainsi qu'un intérêt à améliorer de manière continue ses compétences organisationnelles pour assurer une qualité d'intervention soutenue. |
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Être titulaire d'un diplôme ou d'un certificat d'études collégiales techniques (DEC ou CEC) dans un domaine connexe au programme; ou Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales non relié au programme et avoir deux années d'expérience pertinente (2); ou avoir fait des études universitaires (minimum 30 crédits) avec une moyenne de 2,3/4,3, dans un domaine connexe au programme et avoir deux années d'expérience pertinente (2); ou Être âgé d'au moins vingt et un ans, posséder des connaissances appropriées (1) pour poursuivre des études universitaires et avoir deux années d'expérience pertinente (2).
(1) Connaissances appropriées : Le candidat doit démontrer (attestations d'études à l'appui) qu'il possède des connaissances correspondantes à une formation de niveau collégial en mathématiques, en méthodologie du travail intellectuel, en français, en sociologie et en psychologie. Lorsque requis, le candidat pourra être tenu de passer une entrevue devant un jury composé de deux professeurs pour évaluer ces connaissances. À la suite à l'évaluation, l'étudiant pourra se voir imposer un ou des cours d'appoint.
(2) Expérience pertinente : Avoir une expérience de deux années dans un domaine relié au programme, à titre de bénévole ou de salarié, dans un organisme privé ou public. Cette expérience doit être attestée par l'employeur ou le responsable de l'organisme. Une formation pertinente supérieure aux conditions d'admission peut remplacer l'expérience. |
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