L'objectif général du programme est de permettre à l'étudiante, ou l'étudiant, de maîtriser les connaissances et le savoir-faire qui conduiront à des réalisations de haut niveau dans les sciences et technologies de l'information, et de suivre et d'analyser les tendances du domaine dans des sujets actuels de son choix, la recherche étant d'une importance particulière dans les deux profils. Tous les cours s'enrichissent d'une composante recherche reliée à des projets spécialisés dans des sujets d'actualité scientifique ou technologique. Selon le profil choisi, la formation en recherche est complétée par un mémoire, un essai ou un stage, et permettra à l'étudiante, ou l'étudiant, de maîtriser un sujet particulier ouvrant à la créativité scientifique.
Le profil professionnel est centré sur l'accroissement de l'expertise professionnelle et l'acquisition de vastes connaissances dans plusieurs sujets en sciences et technologies, selon le choix des cours. La possibilité de choisir un maximum de 9 crédits en gestion de projet permettra d'acquérir des connaissances utiles pour faciliter l'accès à une carrière de gestionnaire en technologies. Le cheminement avec essai est centré sur la spécialisation que l'étudiant, ou l'étudiante, choisit en fonction des cours qui correspondent à ses intérêts, et d'un travail de recherche ou de développement, portant sur un sujet de nature théorique ou appliquée. Le cheminement avec stage est centré sur la spécialisation que l'étudiant, ou l'étudiante, choisit, en fonction des cours qui correspondent à ses intérêts, et sur un stage dans un milieu de travail qui lui permettra de mettre en pratique les connaissances théoriques acquises et de rédiger un rapport présentant les réalisations accomplies.
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Être titulaire d'un baccalauréat en informatique, en génie informatique ou en génie électrique, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent;
ou
Être titulaire d'un baccalauréat dans un domaine connexe de l'informatique (par exemple, mathématiques, science des systèmes, etc.) obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent |
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